Консультация логопеда-дефектолога

Если ребёнок в 3 года не может строить фразы, правильно произносить большое количество звуков, а также в случаях, когда у школьников наблюдаются проблемы в письме и чтении, диагностика и консультация именно логопеда-дефектолога становится необходимой.

Консультация (диагностика) логопеда-дефектолога

Диагностика логопеда-дефектолога начинается с определения уровня развития речи ребёнка и его соответствие возрастным нормам. В процессе работы выявляются основные речевые нарушения и их характер.

В ходе диагностики логопед проверяет:

– строение речевого аппарата (тонус мышц, особенности прикуса, уздечки языка и т.д.);

– звукопроизношение;

– словарный запас;

– слоговую структуру слова;

– грамматический строй речи;

– фонематические процессы (слух, восприятие и др.);

– уровень развития высших психических функций (память, внимание, мышление);

– уровень развития общей и мелкой моторики;

– особенности письменной речи у детей школьного возраста.

Логопед-дефектолог проводит консультацию (обследование ребенка) в присутствии родителей. Наглядность и понимания причин и проблем ребенка видит не только специалист, но и родители. Это поможет по завершении консультации правильно совместно подобрать индивидуальную для каждого ребенка программу коррекции.

Логопед-дефектолог расспрашивает родителей о том, как протекали беременность, роды, об основных этапах развития ребёнка до сегодняшнего дня. Это помогает установить и понять причину и обстоятельства возникновения речевого дефекта, а также верно определить направления речевой работы.

Специалист изучает медицинские выписки, собирает анамнез.

При выявлении комплексных проблем ребёнок может быть направлен к смежным специалистам: неврологу, нейропсихологу, лор-врачу, стоматологу.

Далее специалист разъясняет результаты диагностики родителям:

– сообщает о выявленных проблемах;

– говорит о возможных причинах, вызвавших речевое нарушение;

– даёт необходимые рекомендации;

– делает предварительные прогнозы;

– подбирает удобный для родителей график занятий.

После тестирования ребёнка и беседы с родителями логопед-дефектолог составляет индивидуальную программу коррекции. Она может включать в себя помимо самих логопедических занятий, ещё и логопедический массаж, артикуляционную гимнастику, логопедическую ритмику, песочную терапию (рисование на песке).

Средняя продолжительность диагностики – 1 час.

Узнайте, какие вопросы часто задают нашим специалистам.

Вместе с этой статьей также читают:

Причины нарушения речи у детей

Дисграфия,  дислексия и их проявления

Логопеды-дефектологи: когда и с какими проблемами обращаться