Минимальная мозговая дисфункция

Проявления минимально мозговой дисфункции у детей в логопедической практике встречаются в виде задержки развития речи (ЗРР), задержки психического развития (ЗПР), синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

Что это такое? Каковы причины этой особенности и в чём заключается диагностика?

Попробуем разобраться и найти ответы на эти вопросы.

Минимальная мозговая дисфункция (ММД) – это состояние при лёгких нарушениях в работе центральной нервной системы, выраженное в задержке формирования высших психических функций, таких как внимание, память, восприятие, речь.

Эта нервно-психическая патология распространена в основном у детей, чаще у мальчиков.

Термин «ММД» появился в середине 20 века. Лёгкая детская энцефалопатия – ещё одно название этого синдрома.

При минимальной мозговой дисфункции нарушения небольшие, но затрагивают психоэмоциональную сферу, речевое развитие, вегетативные и двигательные функции, поведение. Они создают трудности в обучении, общении, поведении, социальной адаптации.

Интеллектуальные способности ребёнка соответствуют возрастным нормам.

По мере взросления и созревания мозга в комплексе с лечением, симптоматика обычно приходит в норму.

Причины возникновения минимальной мозговой дисфункции

Минимальная мозговая дисфункция возникает вследствие поражения головного мозга и центральной нервной системы ребёнка по различным причинам:

  • Биологические причины:

— патология беременности (угроза выкидыша, инфекции матери, резус-конфликт матери и ребёнка, дисбаланс витаминов, недоношенность, гипоксия плода и др.);

— осложнения (обвитие пуповиной, асфиксия плода и др.), травмы при родах, кесарево сечение;

— инфекции, тяжёлое течение заболеваний, приём лекарств младенцем, травмы головного мозга;

— неблагоприятная экологическая обстановка;

— токсическое действие лекарств, алкоголя, никотина, наркотиков во время внутриутробного развития;

— стрессовые ситуации во время беременности и родов;

— скудность питания.

  • Генетические причины: наследственная предрасположенность оказывает огромное негативное воздействие на возникновение ММД.
  • Социально-психологические причины влияют на детей 3-6 лет. Спокойный психологический климат в семье, постоянное внимание и воспитание благоприятно сказываются на течении патологии, равно как и наоборот.

Иногда патология шейного отдела позвоночника сопутствует и является одной из причин возникновению минимальной мозговой дисфункции.

Диагностика минимальной мозговой дисфункции

В перечне международной классификации болезней нет диагноза ММД. Синдром разделён на отдельные формы: нарушения психологического развития, развития речи, школьных навыков, двигательных функций, поведенческие и эмоциональные расстройства, СДВГ, нарушение поведения, лёгкие когнитивные расстройства.

Диагностика минимальной мозговой дисфункции проходит в несколько этапов:

  1. Сбор анамнеза включает изучение медицинской карты ребёнка и опрос родителей для понимания возможной причины нарушения.
  2. Осмотр ребёнка и анализ поведения, проверка рефлексов и моторики.
  3. Психодиагностика определяет психологическое состояние у детей старшего дошкольного и школьного возраста с помощью специальных тестов (тест Векслера, система Гордона, «Лурия-90»).
  4. Неврологические исследования КТ, МРТ головного мозга, электроэнцефалограмма (ЭЭГ), нейросонография необходимы для нахождения очагов поражения и их степени. У детей до 1,5 лет делается только УЗИ мозга.

Таким образом, для диагностики минимальной мозговой дисфункции обращайтесь к педиатру, детскому психиатру, неврологу, для коррекции речевых нарушений – к логопеду, нейропсихологу.

Рекомендации для родителей детей с диагностированной минимальной мозговой дисфункцией читайте в рубрике «вопросы-ответы»

ММД: симптоматика, лечение, прогноз

Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: симптомы, причины

Задержка психического развития: причины и коррекция

WhatsApp