Среди играющих малышей иногда выделяется один, который активен, будто к нему подключили моторчик. Он не может находиться на одном месте, бегает туда-сюда, не слушает замечаний взрослых, в общем, ведёт себя как неуправляемый вихрь. Про такого говорят: гиперактивный ребёнок. Это понятие прочно вошло в современный обиход.
Большинству этих деток специалисты ставят диагноз СДВГ. Что он означает?
Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей– это расстройство развития невролого-поведенческого характера, проявляющееся нарушением внимания, гиперактивностью и импульсивностью, продолжительных по времени (6 месяцев и более).
Споры по поводу существования диагноза СДВГ, причин возникновения, диагностики и лечения ведутся во всём мире. В настоящее время СДВГ как диагноз входит в международную классификацию болезней.
Существует СДВ без гиперактивности. В основном, это невнимательные девочки. СДВГ выявляется чаще у мальчиков.
Диагностирование заболевания осложняется отсутствием чётких и постоянных критериев, невозможностью аппаратных и лабораторных исследований. Ведь поведение можно лишь наблюдать, анализировать.
К лечению тоже подход неоднозначный: от сторонников того, что ребёнок «перерастёт» и до сторонников применения тяжёлых психотропных препаратов с множеством побочных явлений. Вылечить СДВГ нельзя, но однозначно необходимо корректировать его проявления, облегчая жизнь ребёнку и родителям.
На какие симптомы обратить внимание и записаться на консультацию к нейропсихологу. Остановимся на этом подробно.
Характерные симптомы СДВГ
Интеллект детей с СДВГ хорошо развит. Все симптомы связаны с поведенческими, эмоциональными и когнитивными характеристиками ребёнка:
- Отсутствие концентрации внимания;
- Непоседливость (тонус мышц повышенный);
- Шумность;
- Повышенная двигательная активность;
- Болтливость (много говорит, перебивает, не дослушивает вопроса или задания);
- Нетерпеливость (не может дождаться своей очереди);
- Импульсивность (всё делают в минутном порыве);
- Конфликтность при играх и общении со сверстниками;
- Подверженность эмоциям, агрессии, вспыльчивости, если не по его задумке;
- Невнимательность к мелочам;
- Нарушения сна (не могут долго переключиться с деятельности на отдых);
- Чрезмерная двигательная активность (как правило, бесцельная);
- Эмоциональная нестабильность, часто истерики и агрессия;
- Подверженность опасным ситуациям, травмам из-за отсутствия чувства страха;
- Не признают правил и норм поведения, непослушные;
- Не умеют организовать себя, нет самоконтроля;
- Неинтересное занятие бросают или даже не начинают;
- Не доводят начатое дело до конца;
- Спешат, суетятся;
- Срывают занятия, так как не могут спокойно сидеть, вскакивают, ходят по помещению;
- Забывчивы (трудности с запоминанием стихов, часто теряют вещи).
Все проявления синдрома разделяют на три категории: невнимательность, гиперактивность и импульсивность.
Как правило, встречается задержка развития речи (ЗРР) или задержка психического развития (ЗПР) в раннем возрасте.
Эмоциональное развитие детей часто отстаёт от нормы, имеются проблемы с общением из-за излишней эмоциональности, навязчивости, агрессии.
Дети с СДВГ имеют заниженную самооценку, так как им постоянно делают замечания, критикуют, сравнивают с другими.
Из-за невнимательности, низкой концентрации внимания, спешки и возросших нагрузок в школе дети делают ошибки, что сказывается на качестве обучения, соответственно на успеваемости.
Перечисленные симптомы говорят о проблемах адаптации в детском саду и школе, обучении, взаимоотношений с людьми.
Рассмотрим, какие факторы приводят к возникновению СДВГ.
Причины возникновения СДВГ
На сегодняшний момент известен ряд теорий возникновения СДВГ. Но ни одна из них не указывает точной причины. Популярная гипотеза: синдром появляется из-за нарушения баланса химических веществ (дофамина и норадреналина).
Учёными выдвинуто и исследовано предположение, что огромное влияние на возникновение синдрома оказывает наследственная предрасположенность. Усугубляющими причинами являются:
- Неблагоприятная экологическая остановка;
- Хронические и перенесённые инфекционные заболевания матери во время беременности;
- Употребление будущей мамой алкоголя, никотина, некоторых лекарств;
- Резус-конфликт матери и ребёнка;
- Преждевременные или осложнённые роды, кесарево сечение;
- Нарушение развития плода, проблемы во время родов (асфиксия, обвитие пуповиной, неправильное предлежание, травмы, внутреннее мозговое кровоизлияние и др.);
- Повреждения центральной нервной системы ребёнка при внутриутробном развитии или в процессе родов приводят к минимальной мозговой дисфункции;
- Серьёзные заболевания младенца, необходимость приёма сильнодействующих медицинских препаратов;
- Травмы головного мозга у новорожденного;
- Сильнейший стресс матери во время беременности.
На развитие СДВГ в будущем оказывает влияние среда, в которой воспитывается малыш. Она сказывается как отрицательно, так и положительно. Создайте дома спокойную дружелюбную атмосферу, с правильно выстроенным взаимодействием взрослых с ребёнком. (Читайте советы в рубрике вопросы-ответы).
Не надейтесь, что ребёнок «перерастёт», всё само придёт в норму. В школе проблемы усугубятся и принесут психологический дискомфорт.
Поэтому задача родителей — своевременное обращение за консультацией-диагностикой к специалистам (неврологу, нейропсихологу, психологу, логопеду) с последующей коррекцией.
Фото, видео
Вставить табличка с иконками и подписями:
СДВГ: диагностика, лечение, рекомендации
Минимальная мозговая дисфункция: понятие, причины, диагностика
Логопеды: когда и с какими проблемами обращаться