Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) отличается от фонематического недоразвития речи (ФНР) тем, что нарушено не только звукопроизношение, но и фонематическое восприятие, фонематический анализ и синтез.
Причины фонетико-фонематического недоразвития речи
(ФФНР) могут бытьврождённые и приобретённые, как и при ФНР.
Но зачастую имеются проблемы со слухом и/или зрением.
Признаки фонетико-фонематического недоразвития речи
— у ребёнка не сформирован фонематический слух (особенный слух на звуки), поэтому он не слышит и не различает звуки на слух, не может определить их количество и последовательность их в слове;
— речь неразборчивая, нечёткая дикция;
— подмена сложных звуков более простыми звуками для произношения;
— неправильное употребление предлогов, окончаний в словах;
— использование одного звука для замены двух или нескольких звуков;
— неправильное применение звуков в словах, хотя отдельно этот звук произносится верно.
У детей при ФНР и ФФНР имеет место сохранный интеллект.
На этапе диагностики обоих нарушений для уточнения диагноза необходимы обследования смежных специалистов: невролога, лор-врача, окулиста, ортодонта.
Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи включает в себя все занятия по устранению фонетического недоразвития речи, а также следующие дополнительные занятия
— развитие фонематического восприятия, слуховой памяти и внимания, мышления;
— умение концентрироваться и переключать внимание;
— обучение определения звукового состава слов, деления слов на слоги;
— развитие связной речи, грамматики;
— формирование готовности к обучению грамоте.
Всё это необходимо скорректировать к школе, т.к. нарушения в устной речи всегда ведут к трудностям при обучении письму.
В нашем Центре «Улыбка» успешно применяются специальные логопедические методики для устранения данных нарушений.
При ФФНР работа по коррекции занимает более длительное время, чем при ФНР.
Индивидуальные занятия проходят 2 раза в неделю.
Прогноз в обоих случаях благоприятный, если вовремя обратиться за помощью к логопеду, систематически заниматься дома с родителями и скорректировать все проявления до школы.
Смотрите интересные вопросы-ответы
Вставить табличка с иконками и подписями:
Логопеды: когда и с какими проблемами обращаться
Артикуляционная гимнастика
Логопедический массаж: виды, цели и задачи